domingo, 6 de fevereiro de 2011

Primeira aula: Projeto III

Nesse semestre, vamos trabalhar com um projeto em larga escala. Projeto urbanístico. Visando a criatividade e a relação de escala que temos. Saindo de uma escala micro e indo para uma escala macro. Como assim? Sair da construção de uma casa privada, de um centro comunitário, para ir pra escala que ambos estejam integrados, o bairro.

Não vamos trabalhar ainda com o urbanismo de uma cidade, não vamos modificar e nem melhorar o Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano - PDDU da cidade, mas faremos um trabalho visando a melhor integração da cidade com o ser humano. Deixando, pouco a pouco, a cidade mais confortável e usual pra diversas camadas sociais. Desde aquele usuário que vai em determinado bairro apenas para se divertir, até aquele que vai para o mesmo bairro na rotina do emprego. Nisso, vamos modificar todo a malha urbana do bairro do Rio Vermelho, querendo integrar mais o pedestre com a cidade, criando espaços urbanos livres.

Primeira aula: Conforto Ambiental

Cheguei bem atrasado na aula, mas não perdi nada demais. A professora ainda não tinha explicado como era a matéria. Estava se apresentando e falando o plano de aula. Quando cheguei, ela logo perguntou meu nome e me fez a seguinte pergunta: Pra você, o que é conforto ambiental? E eu respondi o que achava. Conforto ambiental, pra mim, tem relação do bem-estar do ser humano (usuário) com o espaço físico construído. Porém, essa relação usuário-espaço físico também tem relação com as intempéries. Ou seja, ventilação natural, luz natural e clima. Então, com a luz natural sendo bem planejada, com a entrada e saída de vento muito bem pensada, o usuário pode viver e apreciar o espaço físico de uma melhor maneira.

Foi basicamente isso. Depois, ela explicou os trabalhos que precisaríamos fazer no decorrer do semestre e acabou a aula.

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Sobre paisagismo

Hoje, primeiro dia de aula, já tive assunto para aprender em paisagismo. Não foi nada de tão demais assim, já pendendo para um assunto de prova. Foi mais uma introdução para que não ficássemos com aquela idéia de que paisagismo era colocar árvores nas praças, criar lindos jardins e tudo isso que a mídia nos mostra.

Muito pelo contrário! Paisagismo ou Arquitetura da Paisagem, como a professora chama, é um conjunto de coisas que exercem um certo "ambiente" para um local livre. Como assim? Bom, quando estamos em um lugar completamente fechado, com piso, paredes e teto, tudo ao redor é construído, um espaço fechado. Mas no paisagismo trabalhamos com espaços livre/abertos. Mas isso não quer dizer que nesse espaço não haja "paredes, teto e piso." Muito pelo contrário. Existem sim esses "limites," mas somos nós que fazemos com que a paisagem seja entendida como espaço. Como exemplo se colocarmos várias árvores juntas umas das outras, dando a impressão de continuidade e ritmo, com o mesmo porte, mesma espécie, vamos estar criando um tipo de barreira, que pode ser chamado como "parede" do paisagismo. O "teto" podemos dizer que ele está por todo o lado. Sendo o céu o teto. Ou até mesmo, dando a impressão de ter um teto, brincando com a escala, mesmo não tendo. A professora citou uma obra de Paulo Mendes da Rocha, que se utilizou de um pórtico para dar uma nova escala em uma praça que estava rodeada de prédios altos. Isso fez com que ele criasse um "teto invisível," no caso, sendo um limite de espaço que não é construído. E o principal, o piso. O piso é mesmo o chão que nós pisamos, mas cada um com uma textura diferente. Um piso mais liso, mas ante-derrapante, para caminharmos, uma grama para a vegetação e a diferença de nível, a sinalização e a cor do asfalto, para automóveis. Isso tudo é o que o arquiteto-paisagista faz. Projeta esses "espaços" para que o usuário sinta-se dentro de um espaço, mas não um espaço confinado.

Sem contar que ela também falou que, se olharmos para determinado ponto da cidade, com um determinado tipo de paisagismo, é fácil saber em que época foi construída, em qual vertente foi baseada. Ou seja, o paisagismo está diretamente ligado com a história do lugar.

"Paisagem + história + usuário modificador"

Isso que concluí, com minhas palavras, o que ela quis dizer. Não somente o paisagista pode modificar o espaço, mas também os usuários. Afinal, cada época do ano, cada dia, muda com o passar do tempo. Hoje não foi e não será que nem ontem ou ante-ontem e as pessoas também não. As necessidades já vão ser diferentes, as idéias e os ideais também. Tudo muda e passa num piscar de olhos, inclusive a paisagem da cidade, que se adapta com a necessidade daquela população que vive ali.

Grande idéia

Hoje, tive uma idéia incrível enquanto ainda estava na faculdade. Resolvi escrever sobre o que aprendo nela, sobre as aulas que tive. Como se fossem um resumo de tudo que aprendi hoje. Nisso, vou estar revisando e novamente aprendendo. Sem contar que vou poder olhar e saber do que falei em tal dia da semana, sabe? A tecnologia ajudando sempre que dá. Quero ver se vou conseguir fazer isso. E nisso, vou conseguir postar uma vez por dia, uma meta que criei agora. Uma vez por dia, todos os dias. E ainda, um resumo da matéria que estudei, assunto e tudo mais. Incrível

Começando por hoje, já que foi o primeiro dia de aula. E as tags vão estar especificando qual é a matéria de que estou falando. Exemplo: paisagismo, progeto III, elétrica...e por aí vai. Vamos ver se consigo.